小学英语课题开题报告：小学英语课题开题报告范文样本

本文目录一览：

• 1、省级课题开题报告(优质4篇)
• 2、如何培养小学英语听说能力的培养的开题报告
• 3、如何提高小学生英语作业的质量研究的开题报告
• 4、英语小课题开题报告
• 5、课题开题报告模板(必备3篇)
• 6、如何提高英语课堂教学的有效性开题报告

省级课题开题报告(优质4篇)

1、省级课题开题报告（1）尊敬的各位专家、领导、老师们：大家好！今天，我们齐聚一堂，探讨省级课题《基于智慧学习空间的中小学英语教学实践研究》。我代表石化一小，感谢大家的到来，并致以最诚挚的感谢！石化一小在教育领域积极进取，改善办学条件，深化课程改革，推动素质教育。

2、教师课题开题报告（1）中小学教师怎样做课题研究（三）——《开题报告》开题报告，是课题经上级批准立项后，由主持人召集专家和成员讨论所作的报告。报告内容包括：主持人宣读研究方案。团队讨论，修改并通过方案。听取专家意见，获取建议。明确分工，鼓励团队投入研究。

3、开题报告演讲稿（1）大家好！我是陕师大锦园中学的吕志荣。作为一名青年教师，我很荣幸能在此就我的小课题实施方案进行汇报，并诚邀各位前辈提供宝贵意见。我的研究课题名为“中学政治课中多媒体辅助教学有效性研究”。我将从背景、意义、研究步骤和预期成果四个方面进行阐述。首先，谈谈课题的背景和意义。

4、开题报告成果汇编 封面 说明课题来源、立题编号、课题名、课题负责人和承担单位、立题时间和结题时间等 目录 主报告 正文小四号，5倍间距。大标题(题目)三号，粗黑体。一级子标题四号，黑体。三级标题与正文同字号，字体变。附件如篇幅较多，正文可用五号，单倍间距，标题字号相应缩小。

如何培养小学英语听说能力的培养的开题报告

1、我认为：一是利用语文教材中现有的插图、每个基础训练中看图说话等教材，培养听说能力；二是查阅各种有关教学杂志中的实例，有机配合进行训练；三是自编教材。根据这三种来源制订整个学期的授课计划，这样就可进行有计划、有系统的训练，扩大学生的知识面，丰富他们的语言。

2、这就要求教师尽量用英语组织教学，在课堂上应多说英语，语音语调要好，要美，要有声有色，要不厌其烦。由于低年级学生的理解能力是有限的，建议首先要听字母、单词和句子，从26个字母入手，在字母教学阶段培养儿童“听”的好习惯，让他们边听边辨别，吸引他们注意听音、看口型，同时进行模仿。

3、提高课题组成员教育理论水平和研究能力，培养具有现代教育意识的英语教师队伍。研究内容 创新词汇教学模式，提高英语课堂教学效率。 探究多种词汇教学方法，激发学生学习积极性。 强调学法指导，培养学生的单词学习策略。 提供课外巩固记忆的系统化指导方法。

4、小学英语新教材在重视听说能力训练的同时，也加强了读写能力的培养。部分老师按照传统方法的布置作业，认为“量变必能达到质变”，布置了大量的机械抄写作业，学生带着一种应付的情绪去做作业，使学困生疲于应付，结果是书写越来越潦草，越来越马虎，反而不利于书写能力的提高。

5、学生课堂的学习时间是十分有限的，教师除了要培养他们的自学能力外，还要完成一定的教学任务。要想更快更好地提高学生的自学能力，必须把英语学习带到课外去，多创设语言交际的环境。多听收音机、磁带，看光盘、录像带，看英文影视剧和电视讲座。学标准的语音语调，控制好语速，训练听说能力。

6、以下是 整理的英语课题开题报告模板，欢迎阅读！ 英语课题开题报告模板 国家教委新颁布的《初中英语课程教学基本要求》中明确提出：当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化，使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。

如何提高小学生英语作业的质量研究的开题报告

1、针对现在小学英语作业出现的问题和学生完成作业的现状，我们决定开展作业设计的有效性课题的研究，该课题的研究有利于提高教师的理论素养和教学实践经验，使教师对新课改视眼下英语家庭作业的设计有一个全新的认识。

2、每天带给学生点期盼，每天带给学生点惊喜，每天带给学生点不同，每天带学生点启迪。这样既可以活跃课堂气氛，促进学生参与，还可以引发学生思考，使学生保持学习英语的兴趣和动力。

3、优化教学过程，提高教学有效性 一堂课是否成功不是看教师是否完成教学任务，而是看学生是否进步，是否从中得到收获。因此笔者认为课堂上，提高小学英语教学有效性，需优化教学活动。优化教学过程须做到以下几点：1．导入新奇，引人入胜。

4、开题报告内容： Purpose/研究目的 目前传统的教学方法已逐渐失去对学生的吸引力。 学生学习缺乏热情， 加之孩子爱玩的天性， 自身有一种强烈的厌学情绪， 但却对传统的扑克等游戏和现代的电子网络游戏充满迷恋， 甚至废寝忘食。

5、课外活动能把课内外的英语学习有机地结合起来。学生课堂的学习时间是十分有限的，教师除了要培养他们的自学能力外，还要完成一定的教学任务。要想更快更好地提高学生的自学能力，必须把英语学习带到课外去，多创设语言交际的环境。多听收音机、磁带，看光盘、录像带，看英文影视剧和电视讲座。

英语小课题开题报告

- 研究步骤：准备阶段（选题、立项、资料准备），研究阶段（实施研究、问题调整、总结），总结阶段（数据分析、报告撰写、成果推广）。 英语课题开题报告模板 - 背景介绍：农村学生对英语学习存在厌倦情绪，有效的课堂导入方法能激发学生的学习兴趣。

英语课题开题报告模板 国家教委新颁布的《初中英语课程教学基本要求》中明确提出：当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化，使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。

英语文学开题报告范文篇1 题目An Analysis of the Character Portia in the Merchant of Venice 本课题的研究目的及意义 (一)研究目的 莎士比亚作为英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师，被马克思称之为“最伟大的戏剧天才”。透过似真似幻的舞台和匠心独具的 故事 ，莎翁塑造了一系列不朽的人物典型。

课题开题报告模板(必备3篇)

1、开题报告范文样本篇一 课题来源及研究的目的和意义： 课题题目：次贷危机对我国经济的影响分析 课题来源：教师规定课题 目的和意义： 2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发，迅速向全球蔓延。美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡，而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退，拖累了美国乃至世界经济的增长。

2、教师课题开题报告（1）中小学教师怎样做课题研究（三）——《开题报告》开题报告，是课题经上级批准立项后，由主持人召集专家和成员讨论所作的报告。报告内容包括：主持人宣读研究方案。团队讨论，修改并通过方案。听取专家意见，获取建议。明确分工，鼓励团队投入研究。

3、通过阅读文献资料、实际调查，进行初步的研究工作后，撰写“文献综述报告”和“开题报告”。 工程硕士在确定学位论文课题后，要写出选题报告。 选题报告包括“文献综述”和“开题报告”两部分。文献阅读和选题工作一般从全部课程学习完成后进行。 写“文献综述”以前，要大量阅读与论文课题有关的学术论文。

4、课题开题报告模板（1）课题的提出及其界定 词汇是语言的基础，是语言的基石。人类通过词汇进行思想交流。词汇量不足阻碍了语言的有效输出。对于英语教师而言，探索有效教学模式在日常教学中尤为重要，尤其是单词记忆方面，学生普遍面临难题。

如何提高英语课堂教学的有效性开题报告

丰富的课堂活动，避免学生上课走神，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。因此，老师应该精心设计课堂活动，吸引学生注意力，提高教学质量。具体做到以下两点：1．巧用游戏，课堂活跃。对于小学生来说，乐趣就是一切动力的源泉。

- 研究步骤：准备阶段（理论学习、确立研究目标、制定实施方案），实施阶段（开展课堂导入方法研究、收集数据、总结方法），总结阶段（整理档案、分析结果、形成成果报告、推广研究成果）。 英语课题开题报告模板 - 背景介绍：随着我国国际地位的提高，英语听力教学的重要性日益凸显。

因此，要使师生共同清醒地意识到要改变单一的语文课堂教学模式，开展丰富多彩的语文活动，把语文教学和生活紧密结合起来，是提高学生语文学习兴趣，提高语文教学效率的有效途径。 当然，语文教学要改革、要创新，首先应是它的施教者——教师的素质要提高、观念要更新。