毕业设计教师评审意见：毕业设计评审老师评语

本文目录一览：

• 1、毕业设计论文评审专家终审意见怎么写
• 2、毕业论文开题报告怎么写?
• 3、指导教师是毕业设计(论文)第一责任人,主要要求为
• 4、对毕业设计选题的意见和建议
• 5、毕业论文设计评语
• 6、毕业指导记录怎么填写

毕业设计论文评审专家终审意见怎么写

如果终审老师认为论文不能通过（原因：抄袭或借用太多、不符合本专业毕业论文写作要求、题目与内容不太相符、论述不够充分等等），一般要求需要重新修改，论文题目是不能变动的。二次修改，应该还是原来的论文题目。如果想换一个论文题目，还需要履行必要的手续，建议在时间比较短的情况下，尽可能不要换论文题目。

毕业论文评审意见 篇1 该硕士学位论文选题具有较强的实践意义，在《高校辅导员职业化要求与队伍建设研究》中，体现出该生大量查阅了相关文献资料的认真钻研的学习态度和能够灵活运用所学知识解决论文写作过程中遇到困难的能力。论题研究较深入，表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研能力，并具备一定的创新精神。

篇一：本科毕业设计论文评语 优 秀 指导教师意见：作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，论述清晰，论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中，作者的治学态度极其严谨、认真。

“学生在论文写作中态度认真，资料收集充分，数据分析严谨，结论合理，是一篇质量较高的毕业论文。”“论文选题具有现实意义，研究方法科学，结果分析深入，讨论部分见解独到，是一篇优秀的毕业论文。”“该生能够独立完成论文工作，从选题到完成均表现出较高的学术水平和较强的自我学习能力，论文质量上乘。

语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。

毕业论文开题报告怎么写?

1、开题报告的主要内容 封面 封面应包含论文题目、学生姓名、学号、专业、指导教师姓名、提交日期等基本信息。所研究课题的意义与研究基本状况 阐述研究课题的背景、意义以及国内外研究现状。说明该课题在学术领域或实际应用中的重要性，以及当前研究的不足之处。

2、创新点：在选题时，要特别关注创新点，即你的研究将如何在前人研究的基础上有所突破或创新。这是开题报告中的亮点，也是评审老师最为关注的部分之一。研究意义的阐述 理论与实际意义：研究意义通常包括理论意义和实践意义两个方面。

3、理论意义与实践前景 本研究选题旨在探讨...（主题），通过分析...（主题）的重要性，明确其对...领域的贡献，以及解决现实问题的必要性。研究的理论意义在于丰富和发展...理论，实践意义则体现在对...行业的指导作用，有助于推动...的发展。

4、毕业论文开题报告如下：论文题目。学生姓名，学号。专业。指导教师。年月日。开题报告填写要求：开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。

5、毕业论文开题报告需包含封面、背景与意义、国内外研究概况、理论依据与方法、研究条件与问题、预期结果、论文提纲、进度安排及参考文献九部分内容，具体撰写要点如下：开题报告封面封面需包含论文题目、系别、专业、年级、姓名及导师信息。

6、在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。学生在实际操作中，时间安排一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成毕业设计（论文）的撰写任务。主要参考文献。

指导教师是毕业设计(论文)第一责任人,主要要求为

1、指导教师作为毕业设计（论文）第一责任人的主要要求包括质量监控、指导规范、学术诚信教育、资源支持、成果审核、资格限制及结果追责等方面，具体如下：质量监控责任指导教师需严格执行毕业设计（论文）大纲要求，全程把控写作质量。

2、毕业设计论文指导教师的资格及职责如下：资格： 职称要求：指导教师应具有中级及以上职称，具备扎实的专业知识和丰富的教学、科研经验。 经验要求：指导教师应具备一定实际工作经验，以便为学生提供专业且深入的指导。

3、毕业设计论文指导教师的资格与职责是确保学术质量与学生发展的关键。首先，指导教师需具备严谨的教风，认真履行教书育人的职责。通常，指导教师应具有中级及以上职称，具备一定教学、科研及实际工作经验，以确保能够提供专业且深入的指导。

4、研究生毕业论文不建议将指导老师作为第一作者发表。具体分析如下：投稿规范与学术伦理要求根据《天府新论》发布的投稿提示，不建议在读硕士生、博士生将导师挂名为第一作者。若导师对论文有实质性贡献（如研究构思、数据获取与分析、论文起草与修改等），可署名为第二作者。

对毕业设计选题的意见和建议

1、关于毕业设计选题的意见和建议：选择感兴趣的话题：毕业设计是在某个领域深入探究的过程，需要毕业生具有一定的热情和兴趣才能完成。因此，建议毕业生在选择毕业设计题目时，可以根据自己的兴趣和爱好进行考虑。选择感兴趣的话题可以让毕业生更加投入到设计中，不轻易放弃，效率和完成质量会更好。

2、毕业设计（论文）周期长、任务重，若选题非自身兴趣所在，后期易因动力不足而陷入煎熬。建议：优先选择与个人职业规划、学术倾向或长期关注的领域相关的题目，例如对机械设计感兴趣的学生可聚焦“某机械部件的优化设计”。

3、因此，选题时应尽量避免重复别人的工作，否则不仅浪费时间，还可能影响毕业设计的评价。建议：在选题前，可以通过查阅相关文献、参加学术会议等方式，了解该领域的研究热点和前沿问题。尽量选择那些尚未被充分研究或存在争议的问题作为课题，这样既能保证研究的创新性，又能提高研究的价值。

4、明确选题方向 结合专业兴趣：选择与自己专业兴趣相符的题目，可以激发你的研究热情，使你在设计过程中保持持续的动力。考虑行业趋势：关注机械行业的最新动态和发展趋势，选择具有实际应用价值和前景的题目，可以增加毕业设计的实用性和创新性。

毕业论文设计评语

独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案；工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务；论文论述全面充分、研究深入，逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密；论文结论正确，格式符合论文写作要求；工作中有创新意识，有自己的独特见解。

毕业论文评语如下：选题符合专业的目标和特色，而且选题很具有针对性和现实意义。 文章结构安排合理，层次清楚，写作是参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料比较新，在写作的过程中作者较好地运用专业知识来分析，再论证过程中，主要用理论论证和事实论证。

语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。

毕业论文设计评语应简洁明了，概括学生在论文写作过程中的表现及论文的整体质量。以下是一些简短的评语示例：“论文选题新颖，研究深入，逻辑清晰，数据详实，结论可靠，展现了良好的科研素养和创新能力。

毕业指导记录怎么填写

1、指导日期，应清晰记录具体日期。指导方式，可选择线上指导、线下指导或其他方式，根据实际情况填写。指导内容，详细记录本次指导的主要内容和讨论的问题，如论文结构、研究方法、数据分析等。如有重要建议或意见，应详细记录。

2、明确填写内容 指导学生姓名：填写你的学生姓名。 指导教师姓名：填写你自己的姓名或导师姓名。 日期：填写具体的指导日期。 指导主题或内容：详细记录本次指导的主题或内容，如论文的结构调整、文献综述的指导等。 学生当前论文进度：如初稿完成、文献综述阶段等。

3、认真学习（涉及具体专业知识）理论，熟悉（专业）软件的操作，为论文写作打下基础。文献综述除了进行阐述之外，重点要从（填写具体研究思路），形成自己的研究思路。

4、毕业论文教师指导记录的写法如下：范文一：论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有必须难度，工作量一般。选题具有学术研究价值。该生查阅文献资料本事一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识本事一般。

5、以下是毕业论文指导情况记录表中老师指导记录的模板及填写说明，可根据实际需求调整内容：模板一：按时间顺序记录2022年11月13日：学生选定指导老师，初步确定论文选题方向。指导老师明确研究内容与论文要求，强调学术规范的重要性，并提供选题相关的核心文献清单。