数据挖掘技术开题报告：数据挖掘课题题目

本文目录一览：

• 1、数据管理能力成熟度评估模型
• 2、论文怎样研究内容
• 3、东北财经大学全日制MEM
• 4、研究生学术实践评语
• 5、管理科学与工程研究生培养方案
• 6、毕业论文,如何区分研究内容和研究方法?

数据管理能力成熟度评估模型

DCMM（Data Management Capability Maturity Assessment Model，数据管理能力成熟度评估模型）是由全国信标委大数据标准工作组（由国家工信部信软司主导，多家企业和研究机构共同组成）研发，并于2018年3月15日正式发布。

为此，我国发布了《数据管理能力成熟度评估模型》（简称DCMM），旨在帮助企业利用先进的数据管理理念和方法，建立和评价自身数据管理能力，持续完善数据管理组织、程序和制度，推动企业向信息化、数字化、智能化发展。

大数据重点标准《数据管理能力成熟度评估模型》介绍及评估方法DCMM背景 大数据作为相对较新的行业，其相关理论的发展相对滞后，特别是数据治理方面的理论。

DCMM（数据管理能力成熟度评估模型）是我国首个数据管理领域国家标准，旨在帮助企业评估和提升其数据管理能力。以下是关于DCMM的精简解读：DCMM的定义与背景 定义：DCMM是数据管理能力成熟度评估模型的简称，它定义了数据管理能力的八个能力域，并细分为多个能力项和指标，用于评估组织的数据管理能力成熟度。

数据管理能力成熟度评估模型是一个用于评估组织在数据管理方面的能力和成熟度的框架。该模型通过定义一系列数据管理能力域和能力项，以及相应的成熟度等级，帮助组织识别自身在数据管理方面的优势和不足，从而制定改进计划，提升数据管理能力。

论文怎样研究内容

1、核心要点：研究内容：涵盖历史发展、生活状况、风俗习惯等社会要素。分析框架：通过社会结构、文化背景等维度解释差异成因。例如，研究法国大学校制度时，需结合其双轨教育体系的历史演变，分析精英教育模式的形成逻辑。应用场景：适用于跨文化、跨地区的社会现象研究，如教育制度、社会分层等。

2、撰写论文研究的主要内容需要遵循一定结构和逻辑，包括研究背景和目的、研究问题与假设、文献综述、研究设计和方法、预期结果和意义、数据收集与分析、创新点和贡献等方面。研究背景和目的：简要介绍研究领域的背景信息，说明研究的起因和重要性。明确阐述研究的目的，指出研究旨在解决的问题或达成的目标。

3、研究方法：详细说明将采用的研究方法，如抽样法、问卷法、实证分析法、比较分析法等，确保方法与研究内容相匹配。措施：阐述为确保研究顺利进行所采取的具体措施，如数据收集、实验设计、文献查阅等。

4、内容概述：概述论文的主要研究内容，包括各个章节或部分的重点。结构安排：明确论文的结构安排，如引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论与结论等部分。研究结果：数据展示：通过图表、数据表等形式展示你的研究结果。结果分析：对结果进行详细的分析和解释，包括其意义、与预期目标的对比等。

东北财经大学全日制MEM

1、东北财经大学全日制工程管理（MEM）项目旨在培养具备扎实理论基础、卓越实践能力和良好国际视野的高级工程管理人才。以下是对该项目的详细介绍：课程设置 2024年东北财经大学全日制MEM的课程设置已经公布，并可供准备2025年入学的同学参考。

2、东北财经大学工程管理专业全日制MEM是采用周六周日上课的方式。东北财经大学管理科学与工程学院针对全日制MEM（工程管理硕士）专业，设置了特定的教学时间安排。根据公开信息，该专业采用周六周日上课的模式，这种安排主要考虑到了在职人员或其他需要兼顾工作与学习的学生的实际需求。

3、东北财经大学工程管理专业（MEM）全日制目前采用周末上课的方式。具体上课安排根据现有信息，东北财经大学工程管理专业全日制课程安排在周末进行。这种安排主要是考虑到部分学生可能是在职人员，周末上课可以让他们在不耽误工作的情况下完成学业。

4、学习方式：东北财经大学MEM的全日制和非全日制均为周末上课，方便考生在工作之余进行学习。学费：全日制学费为4万，非全日制学费为8万。考生需根据自身经济状况，合理安排学费支出。学制：MEM项目的学制为2年。考生需在规定时间内完成所有课程学习和论文答辩，以获得硕士学位。

5、东北财经大学MEM项目5大招生方向最新发布 东北财经大学MEM项目目前共有五个招生方向，分别是：制造工程管理、金融信息工程管理、建设工程管理、数据挖掘与商务智能、大数据财务分析与风险管控。

6、年东北财经大学复试分数线已公布：以下是各专业的具体复试分数线： 工商管理硕士（MBA）全日制：总分174分，外语单科39分，综合单科78分。非全日制：总分162分，外语单科39分，综合单科78分。 工程管理硕士（MEM）管理科学与工程学院全日制：总分179分，外语单科43分，综合单科86分。

研究生学术实践评语

研究生学术实践评语一 该论文选题合理，为xxxx提供理论支持，研究意义重大。该论文引用文献具有代表性和科学性，对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理，掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容，文献综述丰富而规范。

研究生导师评语如下：学术表现优异：该研究生在课程学习中成绩名列前茅，展现出扎实的学术基础，能够深入理解和掌握课程核心内容。拥有较强的研究能力，参与课题研究时能迅速把握研究方向，提出富有创新性的观点和方法。

该研究生综合素质表现优秀，在学术、实践和个人品质等方面均有出色展现。学术研究能力：学术道德和规范方面表现出色，严格遵守学术诚信。研究能力较强，能独立完成有一定难度的任务并取得出色成果，如在研究选题、实验设计等方面表现突出，迅速把握核心问题并深入探究。

该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。

导师评语(八)：硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新潜力以及英语应用潜力，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长，该研究生十分适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。示例二其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。

研究生导师评语的撰写可以遵循以下简短而精炼的模板： 学术表现与学习态度： 该生在硕士研究生学习阶段，思想上积极上进，对待学习认真严谨，努力钻研专业知识，展现了良好的学术素养和求知精神。

管理科学与工程研究生培养方案

1、以下是管理科学与工程研究生培养方案的主要内容：培养目标分为硕士和博士两个层次。硕士需掌握专业知识，能用定量工具解决管理问题，具备批判性思维与人文关怀；博士要在特定领域有渊博知识，能独立开展创新性研究，贡献管理思想与工具，遵守学术伦理。

2、管理科学与工程研究生培养方案通常包括以下几个方面：学科简介与目标：管理科学与工程是一门综合性学科，旨在培养具有扎实管理理论基础、掌握现代管理方法和技术的高层次管理人才。这些人才应具备创新精神和实践能力，能在企事业单位、政府部门及社会组织中从事管理工作，并具有国际视野，能适应全球化竞争需要。

3、郑州大学管理学院管理科学与工程研究生培养方案注重学科交叉和实践能力培养。该培养方案可能包括以下几个主要方面： 课程安排 涵盖管理学原理、组织行为学、战略管理等经典课程，通过线上直播课、专题精讲班、案例讨论等多种教学方式，帮助学生深入理解管理科学与工程的基本理论和方法。

4、不同院校、不同学位层次的管理科学与工程培养方案有所差异，以下以西安建筑科技大学博士培养方案和沈阳师范大学硕士培养方案为例介绍：博士培养方案（西安建筑科技大学）培养目标：立足西部、面向全国，培养德智体美劳全面发展，能解决社会、经济、工程等领域实际问题的创新型、复合型高层次人才。

5、南昌大学管理科学与工程专业学术型硕士研究生培养方案如下：培养具有独立工作能力和团结协作精神；工作踏实、治学作风严谨、在科学研究中富有开拓创新精神、掌握坚实的管理科学与工程理论与技术专业知识、并能自我发展、开展管理科学与工程的理论与应用研究，具备从事与本专业相关实际工作技能的高级人才。

毕业论文,如何区分研究内容和研究方法?

1、毕业论文中，研究内容和研究方法的区分如下：定义区别 研究内容：指的是你要研究的“什么”问题，即论文所探讨的核心议题、主题或领域。它明确了研究的具体范围、对象以及需要解决的核心问题。研究方法：指的是你“怎么”研究这个问题，即进行研究所采用的手段、途径或技术。

2、研究目的、方法、结果与结论：摘要应包含研究目的、研究方法、研究结果和结论等关键信息。这是读者了解论文主要内容的重要途径。字数控制：本科论文摘要内容控制在300字左右，硕士论文摘要内容控制在600字左右。这是为了确保摘要的简洁性和可读性。

3、在毕业论文中，首先需要清晰地阐述你所采用的研究方法。研究方法通常包括定性研究和定量研究两大类。定性研究主要是通过文献分析、案例研究、参与观察等手段，对研究对象进行深入理解。而定量研究则主要通过数据收集、统计分析等方法，对研究问题进行量化分析。

4、毕业论文常见的“研究方法”主要包括以下几种：调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。

5、按内容性质分类：理论性研究论文：这类论文主要侧重于对某一理论或概念进行深入探讨和阐述，通常包括对该理论或概念的起源、发展、现状以及未来趋势的分析。应用型研究论文：这类论文则更注重于将理论知识应用于实际问题中，包括实验研究型、技术开发型、工程设计型、生产应用型等。

6、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体，即表达作者的观点、论据和论证过程。