体育与健康课题开题报告：体育与健康课题开题报告ppt

本文目录一览：

• 1、篮球体育运动毕业论文开题报告
• 2、如何提高九年级中考学生体育训练水开题报告
• 3、问卷调查分析
• 4、浅谈体育类大学生饮食所存在的问题及对策的开题报告
• 5、体育游戏开题报告
• 6、清华大学体育学研究生培养方案

篮球体育运动毕业论文开题报告

篮球体育运动毕业论文开题报告 课题的目的意义：篮球运动起源于学校，并且在学校中迅速普及，尤其是在滨州学院发展更为迅速。大学校园篮球运动氛围浓厚，有很多大学生都受当今篮球运动形势的影响，喜欢参加篮球运动，为篮球运动在高校的开展提供了深厚的群众基础。滨州学院非体育专业大学生篮球运动也一步步的步入正规。

作者介绍：沈峰，男，77年出生，97年毕业于浙江平湖师范，现在桐乡市濮院镇小从事小学体育教学工作兼学校女子篮球运动队教练。正文：篮球技术水平的巩固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和基本功的情况的好差，而在基本功的练习当中，因其具有较强的趣味性、实用性，由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣。

[4] 王保成、 等：“篮球运动员体能训练的基本理论与内容”，《篮球体能训练的研究》 第3 页，2001年第3期。[5] 范克全：“对篮球运动的体能特点及科学训练的探讨”，《体育科学研究》第2页，1998年第3期。

开题报告主要包括以下几个方面： (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。

篮球赛计时记分器论文编号：JD805 论文字数：10012，页数：24篮球赛计时记分器 摘要：本文介绍一种由AT89C51编程控制LED七段数码管作显示的球赛计时记分系统。本系统具有赛程定时设置、赛程时间暂停、及时刷新甲、乙俩队双方的成绩以及赛后成绩暂存等功能。他具有价格低廉、性能稳定、操作方便且易携带等特点。

体育科研课题开题报告课题名称：小篮球训练中运动员赛前心里的研究课题负责人：黄汉根课题负责人单位：姜堰市新桥小学课题研究的目的及意义：姜堰市新桥小学是江苏省体育传统项目学校 。

如何提高九年级中考学生体育训练水开题报告

激发学生的体育兴趣 在当今课改新形势下，体育教师尽最大可能采用生动活泼地学习内容，并根据本地条件及气候特征选择学生喜爱的运动。让学生明确目标 让学生明确教学目标，是培养学生体育兴趣，从而提高学生身体素质的前提。如果学生不明确学习目标，那么学生无论在课堂上还是在课堂外的体育学习中必然是盲目的，被动的。

体育论文开题报告范文篇1： 题目来源社会实践题目种别理论研究指导教师 选题的目的、意义(理论意义、现实意义)： 海拔差异就是利用海拔差，针对要进行参加比赛、参加体育的考生进行的赛前和考前的集训，体育论文开题报告范文。本课题研究的是世居高原的体育考生(冷环境的刺激)、通过短时间的练习。

但如果学生对参加体育活动有了兴趣，他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要，积极参与体育活动，克服主观困难，以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。

你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。研究背景 研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。

问卷调查分析

1、核心思路：通过频数分析和描述性分析，统计问卷中性别、年龄、学历等基础信息的分布情况。进一步利用列联表分析（卡方分析）或分类汇总，探究不同学历间的年龄分布、不同性别间的年龄分布等关联关系。示例：如图，通过列联表可以直观地看到不同学历层次下各年龄段的分布情况。

2、用户画像分析 通过基础算法如频数分析和描述性分析，了解受访者的性别、年龄、学历等基本情况。利用列联表分析（卡方分析）或分类汇总，探索不同学历与年龄分布之间的联系。 信度分析 在确认用户画像后，通过相关系数等指标验证问卷的可信度，确保数据的可靠性。

3、基础分析：进行频数分析、因子分析等。聚类分析：使用聚类分析方法将样本分成几个类别。命名与解释：结合每类群体的特征，给每个聚类类别进行命名，并解释其含义。差异比较：对比不同类别群体在特征、行为或态度上的差异性。

4、问卷调查的数据分析是一个系统而细致的过程，根据问卷设计的目的和类型，可以选择不同的分析思路。以下是五种常见的问卷数据分析思路：影响关系类研究分析思路：影响关系类研究旨在探讨自变量（如某种行为、态度或背景特征）对因变量（如满意度、绩效等）的影响。

浅谈体育类大学生饮食所存在的问题及对策的开题报告

会层面的问题是我们力所不能及的，太过宽泛就是“假、大、空”，因此只要做好眼前就行了， 针对自己所教学科、年级甚至班级、某一节课出现的问题进行研究，范围越小就越出新，越能深 入挖掘，越能触及本质问题。

海拔差异就是利用海拔差，针对要进行参加比赛、参加体育的考生进行的赛前和考前的集训，体育论文开题报告范文。本课题研究的是世居高原的体育考生(冷环境的刺激)、通过短时间的练习。下达到比世居海拔要低的高海拔进行考试。

还没有真正重视和采取具体的措施来培养和提高我校大学生的就业核心竞争力，因此我校体育教育专业就业现状不容乐观，我校体育教育专业毕业生无论在知识理论储备和实践能力方面都略显不足，继续升造(如考研)人数相对较少，学生整体素质有待提升，就业压力逐年增加。

体育游戏开题报告

这是在开展体育游戏的过程中处理学生与游戏之间关系的重要原则，是指体育游戏的选择与开展，应该以学生兴趣为出发点，让学生乐意参与体育游戏的全过程，充分享受并体验体育游戏活动带来的无限乐趣。同时也应该以激发学生对参与体育游戏，创编体育游戏的更浓厚的兴趣和更高涨的热情为归宿。 合作性原则。这是在开展体育游戏的过程中处理学生与学生之间关系的原则。

通过自己的缜密思考和权衡，提出一个好的选题方向，是写好开题报告的先决条件，头都没开好，报告就很难被批准。 要熟悉前人相关研究成果，站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的研究。低层次，重复性的研究课题是通不过的。

而体育课中田径内容寥寥无几，基本的田径运动技能学生一窍不通，更别说运用。而且，在新课标中也明确指出“田径运动为必修项目”，并在目标中指出“提高运动技能水平，增强运动技能的运动能力”。但是，在现实教学中并非都是如此，出现了许多值得我们深思的问题。

这种好胜的心理后来才慢慢开始转变：毕竟基础不同，从运动员到学生是一个非常大的转折，学习上升也要有个过程。 回到清华，邓亚萍的毕业论文题目是《国球的历史及发展》。从开题报告、到第一次提交论文、以至论文的最终修订，邓亚萍不仅每一项都达到标准，而且步步提前，赶在时间表前完成。

清华大学体育学研究生培养方案

体育人文社会学（学科代码：040301）运动人体科学（学科代码：040302）体育教育训练学（学科代码：040303）民族传统体育学（学科代码：040304）培养目标 培养具有扎实的基础理论知识、严谨的研究方法、较高的综合素质和较强的社会适应能力的高级专门人才。

清华大学体育部设有博士和硕士两个层级的体育学一级学科，以及体育管理和冬奥赛事管理两个方向的体育硕士专业学位。迄今已招收培养博士、硕士研究生450余名，为体育领域输送了大量高素质的专业人才。

体育学专业基础综合考试涵盖体育学的基本理论、基本知识和基本技能，包括教育学基础、体育社会学、运动训练学、运动生理学和学校体育学等内容。考试题型和分值分布可能因年份而异，但通常包括选择题、简答题、论述题等。考试范围广泛，要求考生具备扎实的专业基础和良好的综合分析能力。