学前教育小班毕业设计：学前教育小班毕业设计题目

本文目录一览：

• 1、小班教案
• 2、小班幼儿教学活动设计方案
• 3、幼儿园小班教案

小班教案

小班教案 篇1 【活动目标】 尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。 感受找到黑白皮毛动物的快乐。 【活动准备】 动物图片、背景(草丛、树林、房子)、PPT课件等。 【活动过程】 引出主题，认识黑脸小白羊。(价值分析：通过观察交流认识黑脸小白羊，知道它没有朋友。

小班教案 篇1 目标： 尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。 理解儿歌内容，并体验学习儿歌的快乐，尝试仿编儿歌。 准备： PPT、西瓜爷爷头饰，常见水果若干。

小班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，懂得关心别人， 体验给别人带来快乐的情感。 活动准备： 图片-桃花 活动过程： 导入 结合情景创设，欣赏故事的开头句： 桃树妈妈开了花……飘落下来。

幼儿园小班儿歌教案 活动目标： 学会亲近同伴与同伴之间的合作。 运用有趣的动作，表现音乐游戏带来的快乐 活动准备： 毛毛虫指偶、花朵头饰、音乐磁带 活动过程： 听音乐学动作入场。 幼儿倾听歌曲，熟悉内容并模仿毛毛虫和花的动作。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 认知目标：幼儿学习手口一致地点数5以内的实物，并能说出总数。 能力目标：幼儿能按指定的数目(5以内)取出相应数量的物体。 情感目标：培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

小班幼儿教学活动设计方案

1、活动准备：电视机、DVD、《让爱住我家》MTV。主题墙饰“幸福的一家”。布偶：爸爸、妈妈、孩子。活动过程：布偶游戏，激发兴趣导入。A、教师出示布偶教具，分别是布偶爸爸、布偶妈妈、布偶小朋友。幼：他们一个是叔叔，一个是阿姨，还有一个是小朋友。

2、日常的生活中2—3岁的幼儿开始表现出独立的倾向，尝试着自己洗手，自己吃饭，自己穿脱衣物等，由于受动作能力发展的制约，动作仍较迟缓、笨拙，需要成人的帮助，对于2—3岁的幼儿而言，教育的出发点除了为幼儿提供表现和表达的机会外，还应发展他们的肌肉动作为主。

3、引导幼儿根据对故事的理解，说出男孩、女孩的梦想。 鼓励幼儿大胆地讲述自己长大后的愿望。 师：小朋友们，你是不是也有许多奇妙的梦想呀？那就大声的、勇敢的告诉大家吧！ 小班语言领域活动教案方案3 活动目标： 理解、学习儿歌，初步感受儿歌的比喻手法。 根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱，语言完整。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 发挥想象，大胆表达自己的想法。 知道不能多吃冷饮。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 教学重点、难点 让小朋友能理解故事，并从中获得不能多吃冷饮的常识。 能够大胆在众人面前表达自己的想法。

幼儿园小班儿歌教案 活动目标： 学会亲近同伴与同伴之间的合作。 运用有趣的动作，表现音乐游戏带来的快乐 活动准备： 毛毛虫指偶、花朵头饰、音乐磁带 活动过程： 听音乐学动作入场。 幼儿倾听歌曲，熟悉内容并模仿毛毛虫和花的动作。

幼儿园安全教育教案小班(篇1) 活动目标： 训练跑的能力，发扬合作精神； 体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动准备：小筐、布娃娃、篮子 游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃 放在消防小筐里作为等待救的人员。

幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标： 知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内，养成不乱扔垃圾的好习惯。 有初步爱护环境的意识。 活动准备： 公园背景、小猴、小兔、香蕉皮的图画。 玩具香蕉、糖果纸。 有关环境的图片。PPT活动过程： 演说逛公园。

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》 活动目的： 理解故事内容，熟悉故事。