毕业设计音乐课堂：毕业设计音乐课堂总结

本文目录一览：

• 1、流行音乐相关毕业论文
• 2、云南艺术学院毕业学分怎么计算?
• 3、毕业生自我评价意见

流行音乐相关毕业论文

流行音乐毕业论文篇一：《试谈流行音乐对我国音乐教育的影响》流行音乐是在一定的时代背景和地域环境中形成的、在大众之间广泛流传的、内容通俗易懂、形式自由的一种音乐形式。它以大众传媒为媒介，得以广泛传播，内容多反映男女恋情，结构短小，曲调简单，所表达的情感也较为单一。代表歌手如周杰伦、王力宏等等。

流行音乐相关毕业论文 范文 一：将流行音乐和音乐教学有机结合的探讨 [摘要] 关于在音乐课堂中能否引入流行音乐，一直作为备受关注的话题争论不休。笔者认为，请流行音乐走进中学音乐课堂是利大于弊的。

于是就不断有流行音乐的追随者，不断参加比赛，锻炼自己的歌唱功底，不断创作新的流行音乐，使我国流行音乐的发展速度不断加快，也使我国精神文明建设的进程不断提高。

浅析中国流行音乐中的民族音乐元素 流行音乐是一种以盈利为目的音乐类型，因其形态丰富、风格多样而迅速被西方人们所喜爱。改革开放以来因为欧美文化的影响，我国流行音乐创作人也越来越多，但是其中不乏“口水歌”的出现。

音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。

云南艺术学院毕业学分怎么计算?

1、根据学分制的总体要求，各专业的总学时、总学分分别为：标准学制5年本科总学时为3400学时、总学分为200学分；标准学制4年本科总学时为3000学时、总学分为160学分；标准学制3年专科总学时为2200学时、总学分为120学分；标准学制2年专科总学时为1800学时、总学分为80学分。

2、云南艺术学院对本科毕业生的学分要求因专业不同而有所差异，总体上在150至200学分之间。具体学分要求需参照各专业的教学计划。在校期间，学生需完成专业课程和选修课程的学习，满足学分要求才能顺利毕业。学分由必修课程、选修课程和实践课程构成，学生必须根据学校的要求选修相应的课程，以确保修满规定学分。

3、云南艺术学院绩点计算方法如下：课程学分1*绩点加课程学分2*绩点加课程学分n*绩点)(课程学分1加课程学分2加课程学分n)绩点是课程学习质的体现充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。

4、拿毕业证不能有记过，四年课程要全国（算上补考），学位证除了之前毕业证的要求，就是要过大学英语三级。成绩是不可以改的。云南艺术学院，于1959年始建，坐落于云南省昆明市，是中国西南地区一所综合性高等艺术院校，也是中国六大艺术学院之一。1963年，撤消云南艺术学院及将该学院转入昆明师范学院艺术系。

5、各高校可根据专业需要及各自教学实际，适当调整基本学制及学分总数，允许学生在3-6年内完成学业，并规定学生毕业、学位授予标准及申请学位年限 。1998年，产品设计专业未纳入《普通高等学校本科专业目录（1998年版）》。

6、云南艺术学院允许学生申请双修专业，前提是学生满足一定的条件并得到学院的审核与批准。学生在双修过程中需遵守学分要求和学业进度规定，同时展现出较强的学习能力与时间管理技巧，以应对同时完成两个专业课程的挑战。简而言之，只要学生能够自我努力并获得学院的认可，云南艺术学院就支持双修专业。

毕业生自我评价意见

毕业生自我推荐表自我评价：学业成就：在大学生涯中，我通过老师的悉心指导与个人的不懈努力，已熟练掌握英语基础知识，并能将其灵活应用于一般商务场景。我全面完成了专业课程的学习，尤其在英语听、读、写方面能力突出。

作为技校毕业生，我的自我评价如下：个人成长与心态 成熟稳重：经过技校两年的学习与生活，我从天真幼稚变得成熟稳重，深刻理解到人生不可能总是一帆风顺，唯有勇敢面对挑战，才能不断成长。积极面对挑战：我学会了发挥自身优势，弥补不足，全面提升自己的综合能力，准备好迎接未来的各种挑战。

毕业生思想上自我评价：积极学习态度：我始终保持积极的态度面对大学生活，无论是专业课程还是课外讲座、社团活动，我都积极参与，力求全面发展。通过广泛阅读和利用图书馆资源，我不断拓宽知识面，丰富自己的知识体系。